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一般常识


林肯的学历学位有几种选择。

正常的学位就是本科学士学位,研究生-硕士学位和博士学位。这个和国内的一样, 毕业了有两本证书,一个毕业证一个学位证。

另外还有diploma,相当于毕业证(无学位证),这个证包括undergraduate diploma和postgraduate diploma,没有phd的。我在国内已经读完学士学位了,所以过来读的是postgraduate diploma (PGD)。因为我没有跨专业,所以林肯直接给的PGD课程offer。如果专业跨度太大,例如本来学管理或者金融的同学,想来读葡萄酒或者农业,那么学校会认为你基础知识不够,而发放一个叫GD(graduate diploma)的offer国内中介习惯称之为“桥梁课程”。这个课程为期两学期(除了景观设计专业),一共修八门课,相当于把原本本科六学期的课程压缩了,让各位准备跨专业读研的同学有个过渡。这个GD 还是挺累人的,不费点功夫真的会挂科。


上面说的PGD毕业了是可以直接申请林肯的PhD degree,并不限制只能申请master degree。条件是平均成绩必须B 或者B plus以上才能申请master或者PhD degree,当然还得有老师愿意带。PGD毕业直接申请PhD 还是比较困难的,但不是不可能。申请master degree相对容易些,只要成绩够了,基本都会有老师带。如果成绩不够可以考虑再读一个学期,刷刷成绩,当然要多烧钱和时间了。


还有一种叫荣誉学士,honor,对这个了解的不是很多,认识的几个kiwi同学认为honor很鸡肋,浪费时间含金量也不大。

但还是有人修的。这个honor是有导师的,平时会做很基础的试验,也还需要上课。毕业之后可以直接申请读master degree,而不用经历PGD课程。


课程设置的基础知识


先简单介绍一下课程设置,林肯课程多半是和600level,个别课程可能是074或者类似的,以0开头的多半代表是的。举例说明:

前面代表课程缩写Accounting Fundamentals,后面以1 开头的这个数字就代表的课,101是具体课程编码。

代表Plant Science,200level的课程,具体课程是Plant Science II Plant Function。

代表soil science, 300level的课程,具体课程是Advanced Soil Management。

代表Plant science,600level的课程,具体课程是Pasture ecosystem。

另外有的课程编码后面还有字母A 或者B,字母A通常指第一学期(3月到6月),B代表第二学期(7月到10月) 。有很多600level的课程是有A, B 之分,有的课必须AB一起选,因为是一整年的课程,有的课可以只修A 或者只修B。这里有一点需要注意,我举例说明。

如果同学甲选了并且是新学年3月份开始上 然后再上B, 那么同学甲可以只在 结束时参加一次final exam。

但是如果同学甲选了PLSC611BampA,意思是从新学年第二学期(7月到10月)开始上课,那么同学甲需要参加两次final exams。因为以B 结尾的plant science课程必须要有final exam,而当你修完一门课时,也要有final。其他专业是否适用这一点我没求证过,感兴趣的同学可以邮件学校老师问问。


选课


对于来读本科的同学,选课没什么需要考虑的,大一大二很多必修。所以这部分主要针对PGD课程。


PGD 课程选课真的需要好好做做功课,因为这个所谓研究生课程第一年选课范围比较大。基本上只要能有合理

的理由加上能完成学分,工科男也可以去选文科课程,或者相反。我没去尝试过。

林肯选课有选课指导老师,选课之前一定要和他她沟通。通常他们会问问兴趣爱好,看看你选的专业,然后建议六门课。以这六门课为基础,抱着对自己负责,尤其是对那三万多刀学费负责,要好好的了解一下课程指导给建议的这些课程,因为他们的建议不一定适合你。

另外有时候他们还会帮你把课选重了。

我遇到的情况是,有两门课的名字不一样,但是同一个老师教。课程指导直接圈了那两门课。开学前我邮件了授课老师,本来只是想打听一下他都会讲些什么,随口说了一下自己选了他两门课。老师一听直接回了一个很长很重的“no”。他的两门课教的内容差别很小,都修了的话完全是浪费时间。辛苦当时提前问了,要不然很有可能错过改课的时间(学校规定开学的第一周可以随意更改所选课程,过了一周就不能改了,只能选择drop或者挂科)。

所以总结下来,PGD 选课时课程指导的意见听听就可以,后主意一定要自己拿。多跟任课老师沟通,询问他们的意见,把本科的英文成绩单带着,给任课老师看看,他们通常会给出比较合理的建议。

除此,读书的目的也可能左右选课。假如你的PGD 是为了读master或者PhD做准备,那老师一般会建议学理论

性比较强的课程。如果只是为了一个diploma,老师可能会推荐一些比较重实践的课。

还有非常重要的一点是,每门课的课程设置有区别。比方说 这门课需要完成一篇essay,一个project,两次test,一个final exam。这门课要求平时要和本科生一起上因为630的tests和project就出自340。

这两门课需要同时选,一共40学分,两个学期完成,课程包括6篇essay,6次presentation,1个final。

这门课只需要完成3篇essay和1个final。3+1这种设置其实是大部分课程的模式。

还有的课可能需要写2篇essay和一个final,有的课只需要写1个essay和1个presentation,比如SOSC 628 Soil Chemistry,不过628要求的字数也多,presentation也要严格一些。

了解课程设置是为了安排好自己的时间,尤其是刚来新西兰的第一个学期。语言环境的转换肯定需要时间,如果一上来就选了三门3+1外带presentation的课,那就会很紧张,可能拿不到好成绩,甚至完不成任务(挂科)。但是如果为了不紧张,选了看似轻松的课,那学费也就白花了。

一门课需要完成的文章并不是来自于一个老师,一门课有一个examiner,然后他会找合作的老师。一般情况下,3+1这种课,至少会有2个以上的老师出topic,然后不同的topic和不同的老师完成,后examiner组织考试。

选课的关键还是要看自己,原则就是选感兴趣的,兼顾自己的能力是否可以完成。如果觉得语言环境转换可能会影响自己,我建议来读读语言课,不管雅思成绩达标还是超标(7.5)。现在很多言论说语言课是浪费钱浪费时间,我不认同。没用浪费的观点只是为自己没好好学语言课开脱的借口。楼主上语言的时候,雅思7.5 的有好几个。有的是为了适应这里环境,有的是为了开学之前先来好好玩玩语言课大的作用可能就是让耳朵适应新西兰英语,有一个转换的过程,不至于因为突然换了语言环境抓瞎。