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会学英语的人都知道,其实高中英语学起来并不难,不是单纯的记记背背,要一定要掌握方式方法才能把英语成绩提高。高中英语课堂教学起点高,难度大。因为高中大部分教师多年来没有从事初中教学,所以教学起点难免会比学生实际水平高。再者,为了适应应试的需要,教师会有意识地增加教学难度,不要被吓到了,其实高一初期英语学习方法的建立是极其重要的,有了好的适合自己的学习方法,成绩的提高只是时间问题。
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高一英语学习的几点建议?
英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何,请相信一点:可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时,把书面表达和口头表达并行发展提高。更可以用在作文得分中。但是,背单词不能死记硬背,在脑海中创建一种单词的场景来记忆,场景一定要夸张,这样才能记得牢靠,才能死记活用且事半功倍。语法很重要。要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆,多和人尝试用英语交流,看到任何有趣的英文单词都记下来,生活中充满了这种乐趣。比如,万柳新城的英文在广告牌上写的是willow,原意是柳树,而谐音就成了万柳,让人不得不佩服设计师的精彩思维。接下来,我们就可以发散思维了,在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。我们研究后,深深地认识到:新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。把所有带illow的单词都查出来玩。你也要相信:提高成绩不是结果,而是一个过程,后的结果是你能够掌握一门语言和文化。所以,现在就克服对英语的羞怯心理,摆脱英语给你带来的困窘。有billow(巨浪),pillow(枕头)。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的:Toexploretheunknown(探索未知)。语法不能总记成固定搭配 ,背单词很重要,因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足,结合字音、字形、字意和句子来记忆,谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是,很多时候我们都会说xxx是固定搭配,记下来!其实不然,在语法上要多归纳,多总结,多比较,体会语法的系统性和规律性。于此同时,学与练相结合,英语教学是要培养英语的熟练使用者,而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变,应用性变得非常的重要。
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